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发表日期:2018年1月2日 出处:新疆部 作者:何伊莎 有3131位读者读过此文 【字体:
蜕 变

时间过得真快,不知不觉从大学毕业,走上工作岗位已有九个年头了。还记得6年前,青涩的我第一次担任班主任时的情景,作为一个新人,同时又是一名不受学生重视的音乐老师,担任班主任工作,真的是一个巨大的挑战。我曾天真地认为,只要我拼命去干,就一定能把班级管好;只要对学生严格要求,就一定会取得良好的成绩。我认真地处理着班级的每项事务;学生有一点错误,我决不放过,为了这个班级,我尽职尽责。但是,我时常被一盆盆冷水浇个透心凉,学生就是不理解、不接受,为此还流过好几次眼泪。为什么我的付出换来的竟是这样的结果?我难过极了,也不解极了!幸亏身边有着很多经验丰富的“师父”,在一起工作间隙,不知不觉的熏陶着我,成为我学习的榜样。我们时常会拿出一两个班级管理案例相互讨论,毫无保留的阐述着自己的见解。这时,我知道了,班主任工作不仅是体力活,更是脑力活。

今年,我又踏上征途,再次迈入班主任的行列。虽然开学至今仅仅过去三个月,对比上次班主任经历,这次我比较快的适应了班主任工作,并且自己在思想上有了更深的认识,也有了更多的想法与构思。这3个多月我作为班主任所做的事,总的来说就2个字:

第一个字是:

班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到四勤即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤谈心。勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。

在这个过程中,我比较重视以身作则,对学生的要求自己先要做到,为学生树立一个榜样。培养干部队伍,在学习、纪律、卫生、体育锻炼、大课间等方面对全班同学进行监督。在课余时,我还积极支持学生参加各项有益活动,并和他们一起参加,如与他们一起跑操,看他们参加球类比赛,陪伴他们进行文艺演出的排练等等。这样既能拉近师生间的距离,也能使学生感到老师并不是只重学习成绩,而是重视他们多方面的发展。在各种集体活动中也能树立同学们的集体主义精神,增加班级体的凝聚力。

第二个字是:“亲”。

新接班,“严”很重要,因此,在开学初我就对学生提出在三中学习的要求,对学生进行养成教育,使学生能有比较好的学习习惯与在校的生活习惯。在“严”之后,我觉得“亲”也很重要。我觉得,一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的后进生,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。

我们班有一个学习很优秀的同学,她与所有刚远离家乡的预科学生一样,想念父母想念家乡,想回家,两周前,她的父母来学校看她,让她想回家的念头彻底爆发,于是我再次与她促膝长谈一番,在上周的周记中,她跟我说了很多:

“感谢老师跟我讲的那些话,让我想通了很多。父母走时,我也做到了不哭不闹,笑着说再见,也让他们放心了。让我明白了我应该做得更好,应该更努力去让自己变强,而这一周我们班有部分同学态度有了一些变化,前段时间不听话、顶嘴的男生认识到了自己的错误,大家变得更团结了。这两天,老师不在。昨天的班会课是班长与我们各班委主持的。我们总结了很多,内容丰富,而我也讲了一些关于让班级变得更团结,每一位同学都听得很认真,课后也纷纷来表示认可。效果挺好的,有些同学在课上认错、道歉,我顿时也有了一点成就感,我真的特别希望我们版能够更团结,这样才会有家的感觉。我也会为此付出努力,想办法让同学们更团结。”

对于我而言,爱我的学生,不用过多的言语,只要从日常的相处中多以实际行动来关心爱护他们即是最好的。我用我的行动去爱我的学生,爱这个大家庭;我也努力教我的学生去爱老师,爱同学,爱这个大家庭。因为我们都把自己当做了这个大家庭的一员,我们是相亲相爱的一家人。

跟大家一起分享几段班里同学的周记片段:

“比赛真是让人害怕呀!我跑400米前,心里都很怕,但是跑完以后,我看见了自己能力,有了信心,但是没有拿到第一,但是我没有后悔,我已经尽力了,表示出自己的能力,为我们班而付出一份力,这都是应该的,因为我以前做错了很多,所以我该努力改正,为我们班而奋斗!”

“自从老师你去培训到现在,应该有两周了,我发现阿同学有很大的变化,他开始变乖了,变得很关心班级,其实“今天老师不在,我们一定要跑好”也是他说的,我还听到他说“今天我们班扣了1.5分,昨天加了1分,前天有扣过1分”,他很关心班级,这句话说明他每天都在关注扣分加分情况,我觉得这是个好现象,他能变得这么好我很开心,希望我们班的其他人也能向他学习,包括我自己。”

总的来说,班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。“天道酬勤”这四个字就是班主任工作的真谛所在!有句话说得好,有一种快乐,叫做简单;有一种努力,叫做坚持;有一种坚持,叫做成功!我是愚钝的,我是简单的,我是茫然的,但我还在坚持着!



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